정부 개방형 자율학교 시범실시 준비

정부가 발표한 개방형 자율학교에 대해 논란이 일고 있다. 설립과 운영을 분리하고 교장도 공모제를 한다고 하니 교총 과 전교조 모두 반대하고 나섰기 때문이다. 하지만 이 자율학교( 공영형 혁신학교)가 대안교육과 입시이라는 두마리 토끼를 잡는 데 기여하리라고 본다.

개방형 자율학교란 일반학교와는 달리 혁신의지가 강한 운영주체에게 학교운영권을 위탁하고 대폭적인 자율권과 책무성을 부여함으로써 교육과정 및 교수-학습방법등을 혁신적으로 운영하는 학교를 뜻한다.

특히 국 공립학교의 경우 학교의 운영권을 외부기관이나 민간단체에 위탁운영이 가능해 학교운영의 자율성이 대폭 확대될 전망이다.

또한 자율권 대폭확대에 상응하여 학업성취도 학생 학부모 만족도 제고 등에 대한 엄격한 평가시스템을 통해 교육적 책무성을 강화할 것으로 기대된다.

개방형 자율학교에서는 국민공통기본교육과정 외에는 자율적으로 교육과정을 운영할 수 있고 필요한 경우 무(無)학년제 운영도 가능하다. 희망하는 교원은 누구든지 혁신학교에 지원할 수 있으며 교장 자격증 소지자는 물론 일정기간 이상의 교육경력자도 공모를 통해 혁신학교장이 될 수 있다.

자율학교에서 학생은 선의의 경쟁을 통해 자신의 실력 향상을 도 모할 수 있고 교사는 학생들의 수준을 정확히 파악할 수 있어 학습목표를 정하고 지도하는 데 도움이 될 것이다.
학부모의 경우도 명문 자율고가 들어서게 되면 보다 나은 교육여 건을 찾아 땅값이 비싼 곳으로 무리해서 이사 다닐 필요가 없어 져 경제적, 심리적인 부담을 덜 수 있을 것이다. 그뿐 아니라 서 울과 지방간 교육수준 격차를 해소하고 나아가 우수한 인재를 보 다 효율적으로 관리 교육하는 데 큰 역할을 할 수 있다.